近幾年杭州文化和經(jīng)濟發(fā)展位列中國城市前列，人們的學歷與文化水平不斷攀升，經(jīng)濟實力也在迅速增長，單一的高考體制已經(jīng)不能滿足部分家庭對教育的需求。這讓許多杭州家庭對于國際教育的呼聲也越來越高。今天，為您介紹杭州第十四中學國際班，供大家做參考!選擇國際學校有困惑，歡迎致電：【400-9609-559】，遠播教育的擇校專家會為專業(yè)的擇校建議和幫助。

　　一、杭州第十四中學國際班簡介

　　杭州第十四中學國際班的中美合作高中課程教育項目--AP課程中心(教育部備案號PDE33US5A20110495N)，自2012年5月開始面向杭州地區(qū)招收學生。學校國際部教學設(shè)施出色，師資雄厚。本著以學生為本，以培養(yǎng)具有正氣、大氣、靈氣，國際化視野，全面發(fā)展的學生為辦學目標，扎扎實實地走著特色辦學道路。學校還與美國常青藤名校及出色高中開展長期合作，架起從杭州走向美國“常青藤”名校的橋梁。

　　二、杭州第十四中學國際班課程設(shè)置

　　由中國高中基礎(chǔ)課程、美國大學先修課程(AP)、標準化考試(TOEFL和SAT)補充課程、大學升學指導課程四部分組成。

　　1、中國高中課程：采用現(xiàn)行中國高中教材，按照高中學業(yè)水平考試標準，由中國高中教師授課。

　　2、AP及其他選修課程：微積分、物理、化學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、生物、環(huán)境科學、世界歷史、美國歷史、學術(shù)英語、英語文學、辯論等，由外教授課。

　　3、補充課程：包括美國大學入學考試(SAT)和托福(TOEFL)考試技能發(fā)展課程，由中外教師共同授課。

　　4、大學升學指導課程：為學生提供系統(tǒng)的高中三年的學業(yè)規(guī)劃，針對學生個體制定個性化升學指導方案，包括考試時間安排、課外活動安排、大學申請流程等。

　　三、杭州第十四中學國際班的師資

　　AP中心學術(shù)校長Dr. Larner由美國卡耐基梅隆大學的英語文學博士擔任。他曾在美國、法國、 英國、西班牙等國多所知名國際高中擔任校長，有著豐富的國際學校辦學管理經(jīng)驗。

　　各學科教師都具有多年的AP課程的教學經(jīng)驗，深諳美國教育體系，并形成各自獨特的教學風格。

　　微積分教師采用的是美國更流行的“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學模式，完全打破了傳統(tǒng)的教學模式，讓學生真正成為了學習的主人。經(jīng)濟學教師的實踐性作業(yè)，讓孩子把經(jīng)濟學原理跟現(xiàn)實生活緊密融合。