贛州一中PGA國際班開展學生學業(yè)生涯規(guī)劃
作者：本站來源：國際學校大全網(wǎng)時間：2017-10-12 13:12:18
學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學生通過興趣、性格和價值觀進行測評通過同學、老師和家長了解自己。學可以讓學生了解國外大學的分類，展示學校屬性，了解各個大學的錄取要求與各項指標等信息。引導學生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，督促學生實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標。贛州一中PGA國際班自創(chuàng)辦以來就非常重視學生學業(yè)生涯規(guī)劃，每學年至少進行一次學生學業(yè)生涯規(guī)劃的指導。
本次學業(yè)生涯規(guī)劃，我校請來了PGA全國管理辦公室資深學業(yè)規(guī)劃師楊一蘭老師對我校國際班的學生及家長們進行訪談。
楊老師首先對贛州一中PGA高三學生及家長進行了一對一選校訪談。本次訪談為學生們分析了現(xiàn)有的GPA及標準化成績，同時結合學生及家長的意見為學生做出了較具體的選校方案及為學生確定了較明確的專業(yè)方向，最后還為學生高三最后階段做出了詳細的學業(yè)規(guī)劃。
第二天，楊老師針對高二年級的學生及家長也做了一對一訪談，在與家長和學生的交流中，楊老師發(fā)掘了學生愛好及特點，給予學生專業(yè)興趣啟蒙，同時也從學術及非學術兩個方面給出了學生高二學年的學業(yè)規(guī)劃。此外，楊老師還針對高一年級的學生及家長進行了高中三年的學業(yè)規(guī)劃指導，同時根據(jù)學生現(xiàn)有情況及家長意見，從專業(yè)角度提出了有效意見。
本次訪談持續(xù)了三天，在楊老師的指導下，同學們對自己的定位有了更清醒的認識，也對自己的優(yōu)缺點有了更全面的了解。訪談之后，同學們都有了更加明確的方向及目標。
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